Politiavhør på norsk som andrespråk: kommunikative utfordringer og løsninger

Over en lengre periode har jeg vært så heldig og vært forskningsassistent i det større forskningsprosjektet «Politiavhør på norsk som andrespråk: kommunikative utfordringer og løsninger» ledet av professor i språklig kommunikasjon, Jan Svennevig. Prosjektet har som mål å avdekke hvor og hvordan kommunikasjonen svikter i avhør med andrespråksbrukere, og hva som kan gjøres for å… Fortsett å lese Politiavhør på norsk som andrespråk: kommunikative utfordringer og løsninger

Sanger i krig og fred

Den 15.11.2024 sang vokalstudentene i klassisk sang konsert i Sygna Kulturhus. Bakgrunnen for konserten var et forskningsprosjekt som, blant annet, søker å utforske kunstens iboende potensiale til å endre vår forståelse av oss selv og vår plassering i forhold til andre. Dette ble utforsket gjennom at vi i konserten sang sanger som ble skrevet eller… Fortsett å lese Sanger i krig og fred

Forskningsartikkel: Studievaner i høyere utdanning

I 2023 fikk vi bidra med innsamling av data til et forskningsprosjekt om studievaner. Vi gjennomførte intervjuer og bidro i prosessen med å transkribere og kode disse. I 2024 har vi vært svært heldige og fått muligheten til å være med å skrive en artikkel basert på våre funn om studievaner. Igjennom prosessen har vi… Fortsett å lese Forskningsartikkel: Studievaner i høyere utdanning

Resilient Media for Democracy in the Digital Age (ReMeD)

I februar var jeg så heldig at jeg ble rekruttert av min foreleser og veileder til å være med i et forsknings- og innovasjonsprosjekt. Prosjektet ReMed handler om å bygge opp et sterkt forhold mellom media og demokrati, og ser på aktuelle problemer som synkende tilhørighet og tillit til tradisjonelle medier. Gjennom arbeid med profesjonelle… Fortsett å lese Resilient Media for Democracy in the Digital Age (ReMeD)

Unges holdninger til religion i offentligheten

For nøyaktig ett år siden stilte jeg, i mitt første blogginnlegg, spørsmålene: Hva er trendene i det religionssosiologiske landskapet i Norge? Hva er egentlig de unges holdninger til religion i dag? Vi til stiller de samme spørsmålene nå. Det er vi ikke alene om, jeg mener at temaet i vårt forskningsprosjekt om religion, verdier og… Fortsett å lese Unges holdninger til religion i offentligheten

ValiDE: Å styrke demokratiske verdier blant fremtidens unge

ValiDE: Å styrke demokratiske verdier blant fremtidige lærere I 2023 deltok vi i ValiDE hvor vi lærte om demokratiske verdier i skolesystemet og hvordan vi kunne iverksette det i samarbeid med lærerstudenter på kryss av tre land; Tyskland, Polen og Norge. Det er et EU-finansiert prosjekt som strekker seg over tre år, fra 2022 til… Fortsett å lese ValiDE: Å styrke demokratiske verdier blant fremtidens unge

Digitalt samarbeid på tvers av kontinenter

Som vitenskapelig assistent ved Fakultet for humaniora og pedagogikk ved Universitetet i Agder deltok jeg i prosjektet: COIL – Internasjonalt Profesjonsrettet samarbeid om Urbefolkning (CIPU). I løpet av våren 2024 samarbeidet 13 barnehagelærerstudenter ved UiA med 17 studenter med urfolksbakgrunn fra Canada om et prosjekt tilknyttet begge lands urbefolkning. Collaborative Online International Learning (COIL) er… Fortsett å lese Digitalt samarbeid på tvers av kontinenter

Chatbots i skriveopplæringen

Jeg har deltatt som forskningsassistent i prosjektet «Chatbots i skriveopplæringen». Det siste året har chatboten blitt et populært virkemiddel i undervisning, blant annet grunnet dens evne til å utforme velskrevet tekst. I dette prosjektet arbeidet elever fra en rekke skoler med å utforme ulike typer tekster ved bruk av et utvalg chatboter som verktøy. Datamaterialet… Fortsett å lese Chatbots i skriveopplæringen