Målet med DesignIT 2.0 er å gjøre læring lettere og mer engasjerende for studenter. Det er et motiverende prosjekt der jeg får muligheten til å gjøre et dypdykk innen læringsdesign og nye måter å støtte studentenes faglige utvikling på. I mitt delprosjekt jobber jeg med å utvikle et oppdatert, web-basert kurs i algoritmisk tenkning for… Fortsett å lese Algoritmisk tenkning: et DesignIT 2.0-prosjekt
Forfatter: Sarah Adina Kristiansen
Vitenskapelig Assistent i DesignIT 2.0
Siden oppstarten av DesignIT 2.0 har jeg i hovedsak jobbet med utviklingen av et front-end JavaScript-kurs for kommende studenter. Målet med kurset er å gi studenter et solid fundament i grunnleggende programmering og bygge praktiske ferdigheter som vil følge dem videre i studiet. Dette kurset skal bli en del av en større plattform, med mål… Fortsett å lese Vitenskapelig Assistent i DesignIT 2.0
Building an AI System for Mental Health
This research explores how a website can be used for mental health professionals working with patients who have mental Disorders. These patients often face significant challenges in expressing their emotions or thoughts, making it difficult for therapists to fully understand their mental state. To address this, the study focuses on creating an intuitive interface that… Fortsett å lese Building an AI System for Mental Health
Student
Kunstutstilling Change the Only Constant (UnMaking: Nature) Change the Only Constant var et kunstprosjekt ledet av Jonas Høgli Major (førsteamanuesis ved Institutt for ingeniørvitenskap) og Sigurd Tenningen (førsteamanuensis, Institutt for nordisk og mediefag). Prosjektet oppstod som et samarbeid mellom Universitetet i Agder og Johannes Gutenberg Universität Mainz under universitetsalliansen ForThem. Prosjektet inngikk i ForThems prosjektserie… Fortsett å lese Student
Studentassistent i forskning på skoleskipet Sørlandet
Jeg heter Frida Holst Jutila, og jeg studerer kommunikasjon ved UiA. Som breddeenhet på 3.året tar jeg nå pedagogikk, og derfor har jeg fått muligheten til å delta i et spennende prosjekt innenfor dette feltet! Dette høstsemesteret har jeg nemlig vært så heldig å få jobbe med et forskningsprosjekt! Det handler om elever på videregående… Fortsett å lese Studentassistent i forskning på skoleskipet Sørlandet
Development of a Multi Camera System for Underwater Monitoring
Developing technology for underwater imaging is challenging. Saltwater, pressure and corrosion, place demands on every component and engineering choice that goes below, or near, the oceans. This past semester, we worked on continuing development of an underwater multi camera system designed to capture synchronized images for 4D reconstruction. The work centered around three major tasks:… Fortsett å lese Development of a Multi Camera System for Underwater Monitoring
Arbeid med buddhismens dødehavsruller
Jeg har fått mye glede, mestring og utfordringer av å få bidra i et forskningsprosjekt om ulovlig handel med de buddhistiske dødehavsrullene. Fra starten av ble jeg vist mye tillit, og jeg fikk innsyn i utrolig spennende arkivmateriale som var både sensitivt, konfidensielt og særs betent. Jeg fikk mange interessante arbeidsoppgaver, og jeg arbeidet blant… Fortsett å lese Arbeid med buddhismens dødehavsruller
Classifying different sounds of Atlantic cod
This year marks our continued collaboration with the BioAcoustics team at the University of Agder, focusing on developing AI models to classify vocalizations from Atlantic cod. Compared to last year, the project expanded with new annotated recordings provided by Claudia Lacroix together with Victoria, and with valuable supervision from Professor Lei Jiao throughout the work… Fortsett å lese Classifying different sounds of Atlantic cod
Erfaringer fra BloomingAI: Utvikling av en forskningsnettside
Denne høsten har jeg hatt muligheten til å jobbe som vitenskapelig assistent i forskningsprosjektet BloomingAI ved Fakultet for humaniora og pedagogikk. Min oppgave vær å utvikle en brukervennlig nettside i WordPress som kunne presentere prosjektet på en klar og engasjerende måte. Jeg fikk en ganske stor frihet i planlegging av informasjonsstruktur, webdesign og visuell profil,… Fortsett å lese Erfaringer fra BloomingAI: Utvikling av en forskningsnettside
Korrelasjon mellom sosioøkonomisk status og elevers engelskkunnskaper på nasjonale prøver
Som masterstudenter i Engelsk ved lektorutdanning 8-13, fikk vi denne høsten mulighet til å delta som vitenskapelig assistenter ved Fakultetet for humaniora og pedagogikk. Vi har vært en del av et forskningsprosjekt som handler om å se hvorvidt det finnes en en korrelasjon mellom sosioøkonomisk status og elevers engelskkunnskaper på nasjonale prøver. Jenny har hatt… Fortsett å lese Korrelasjon mellom sosioøkonomisk status og elevers engelskkunnskaper på nasjonale prøver