Arbeid med buddhismens dødehavsruller

Jeg har fått mye glede, mestring og utfordringer av å få bidra i et forskningsprosjekt om ulovlig handel med de buddhistiske dødehavsrullene. Fra starten av ble jeg vist mye tillit, og jeg fikk innsyn i utrolig spennende arkivmateriale som var både sensitivt, konfidensielt og særs betent. Jeg fikk mange interessante arbeidsoppgaver, og jeg arbeidet blant… Fortsett å lese Arbeid med buddhismens dødehavsruller

Classifying different sounds of Atlantic cod

This year marks our continued collaboration with the BioAcoustics team at the University of Agder, focusing on developing AI models to classify vocalizations from Atlantic cod. Compared to last year, the project expanded with new annotated recordings provided by Claudia Lacroix together with Victoria, and with valuable supervision from Professor Lei Jiao throughout the work… Fortsett å lese Classifying different sounds of Atlantic cod

Erfaringer fra BloomingAI: Utvikling av en forskningsnettside

Denne høsten har jeg hatt muligheten til å jobbe som vitenskapelig assistent i forskningsprosjektet BloomingAI ved Fakultet for humaniora og pedagogikk. Min oppgave vær å utvikle en brukervennlig nettside i WordPress som kunne presentere prosjektet på en klar og engasjerende måte. Jeg fikk en ganske stor frihet i planlegging av informasjonsstruktur, webdesign og visuell profil,… Fortsett å lese Erfaringer fra BloomingAI: Utvikling av en forskningsnettside

Korrelasjon mellom sosioøkonomisk status og elevers engelskkunnskaper på nasjonale prøver

Som masterstudenter i Engelsk ved lektorutdanning 8-13, fikk vi denne høsten mulighet til å delta som vitenskapelig assistenter ved Fakultetet for humaniora og pedagogikk. Vi har vært en del av et forskningsprosjekt som handler om å se hvorvidt det finnes en en korrelasjon mellom sosioøkonomisk status og elevers engelskkunnskaper på nasjonale prøver. Jenny har hatt… Fortsett å lese Korrelasjon mellom sosioøkonomisk status og elevers engelskkunnskaper på nasjonale prøver

Upgrading the Control System in UiA Motion Lab

In this Student in Research and Innovation project, the focus was on improving the overall usability of the UiA Motion Lab by upgrading and modernizing the control systems used across several of the laboratory’s mechatronic setups. The goal was to make the systems easier to maintain, more accessible to students and researchers, and better aligned… Fortsett å lese Upgrading the Control System in UiA Motion Lab

Using NVIDIA Isaac Sim and TwinCAT for Crane Visualisation

This blog covers work done as part of two projects at UiA Motion Lab: 1) Developing a New Simulator of UiA Motion Lab Using NVIDIA Isaac Sim. 2) Integrating UiA Motion Lab’s Control System with NVIDIA Isaac Sim. As part of UiA Motion Lab, I got to work on a project where NVIDIA Isaac Sim… Fortsett å lese Using NVIDIA Isaac Sim and TwinCAT for Crane Visualisation

Stormen – PLC Integration and HMI Development for a Wave Simulator

«Stormen» is an art project initiated by artist Per Fronth, supported by Cultiva Digital, with UiA Motion Lab as a partner. The installation combines artistic vision with advanced digital technology: a real sailboat mounted on a digitally controlled Stewart platform that simulates realistic wave movements. As part of the Cultiva-funded project, Daniel Hagen developed and… Fortsett å lese Stormen – PLC Integration and HMI Development for a Wave Simulator

Deltakelse i forskningsprosjektet «lærerstudenters studiehverdag»

Deltakelse i prosjekt lærerstudenters studiehverdag. Høsten 2025 har vi vært med i et forskningsprosjekt som Gunilla Eklund og Erik Adalberon (institutt for pedagogikk) har opprettet, der målet var å bruke video som verktøy for å dokumentere studiehverdagen. Prosjektet hadde et todelt formål. For det første ønsket forskerne å utvikle mer kunnskap om hvordan studenter lever,… Fortsett å lese Deltakelse i forskningsprosjektet «lærerstudenters studiehverdag»

Mine erfaringer fra DesignIT 2.0

Det som motiverte meg mest med prosjektet var muligheten til å lære mer om generativ kunstig intelligens og moderne utviklingsverktøy. Jeg ser på dette prosjektet som en læringsarena der jeg får utforske nye metoder, løse problemer sammen med andre og bidra til å utvikle praktiske løsninger i et reelt prosjekt. Kort fortalt handler DesignIT 2.0… Fortsett å lese Mine erfaringer fra DesignIT 2.0

Mitt utviklerhalvår i et av UiAs mest spennende KI-prosjekter

I et utrolig spennende prosjekt som tar for seg å skape spillbaserte moduler delvis styrt av KI, finner vi et lite team satt sammen på kryss av fakultetene. I dette blogginnlegget skal du få et lite innblikk i hva mitt bidrag bestod av, hva jeg har lært av dette, samt hva dette prosjektet har hatt… Fortsett å lese Mitt utviklerhalvår i et av UiAs mest spennende KI-prosjekter