Vi er tre musikkstudenter fra Institutt for klassisk musikk og musikkpedagogikk og Institutt for rytmisk musikk ved Universitetet i Agder (UiA) som i april 2024 fikk muligheten til å delta på det intensive Erasmus + programmet, Business & Art Innovation Lab (BAIL), i Lahti, Finland. BAIL-arrangementet er en intensiv uke med fokus på praktisk entreprenørskap… Fortsett å lese Bærekraft, Tverrfaglighet og Internasjonalt Samarbeid
Forfatter: Bastian Nordskog Magnussen
Kunstformidlingsvideo for Risør Kunstpark – et tverrfaglig og studentledet samarbeidsprosjekt
Dette prosjektet ble igangsatt av universitetslektor ved Visuell Kunst og Formidling, Nina Ann-Charlott Björkendal, sammen med daglig leder ved Risør Kunstpark, Odd Fredrik Heiberg. Prosjektet hadde som mål å teste ut kunstformidling i videoformat gjennom en reell kunstutstilling. Det var også viktig å diskutere potensiale, muligheter og utfordringer angående dette formidlingsformatet som en del av… Fortsett å lese Kunstformidlingsvideo for Risør Kunstpark – et tverrfaglig og studentledet samarbeidsprosjekt
Electrification of Farm Tractors – Students in Research
This summer, Tomas Aas-Hansen, a first-year mechatronics student at the University of Agder (UiA), joined the innovative ELAG project. His task was to continue transforming a Massey Ferguson tractor into a fully electric vehicle, building on the foundations laid by a 2024 bachelor thesis. Visit https://e-trac.no/ to access the experience transfer document. Main Project Challenges… Fortsett å lese Electrification of Farm Tractors – Students in Research
Erfaring med tekstanalyse
Som en del av et lengre engasjement som forskningsassistent ved Fakultet for samfunnsvitenskap på UiA har jeg gjort en datainnsamling om mediedekning av digital trivsel i nasjonale aviser og regionale tidsskriv tilknyttet universitetsbyer. Bakgrunnen for denne studien har vært et ønske av belysning om muligheter ved og holdninger til bruk av digitale verktøy i utdanning,… Fortsett å lese Erfaring med tekstanalyse
Two-dimensional modeling of lithium-ion batteries
Lithium-ion batteries are at the heart of many modern technologies, as the demand for these technologies grows, so does the need for efficient, reliable, and long-lasting energy storage solutions. This summer, I had the opportunity to intern at University of Agder to work on two-dimensional modeling of lithium-ion batteries. The end goal of this resarch… Fortsett å lese Two-dimensional modeling of lithium-ion batteries
Chatbots i skriveopplæringen
Jeg har deltatt som forskningsassistent i prosjektet «Chatbots i skriveopplæringen». Det siste året har chatboten blitt et populært virkemiddel i undervisning, blant annet grunnet dens evne til å utforme velskrevet tekst. I dette prosjektet arbeidet elever fra en rekke skoler med å utforme ulike typer tekster ved bruk av et utvalg chatboter som verktøy. Datamaterialet… Fortsett å lese Chatbots i skriveopplæringen
Min erfaring som forskningsassistent: Vandringsmønster og overlevelse hos sjøørret og laks
I løpet av mitt andre år som forskningsassistent har jeg fått muligheten til å utvide min forståelse og erfaringer innen forskning på vandringsmønstre og overlevelse hos sjøørret (Salmo trutta) og laks (Salmo salar). Dette spennende prosjektet er et samarbeid mellom UiA og NORCE i Agder, og i år har vi også inkludert Østeråbekken i Tvedestrand… Fortsett å lese Min erfaring som forskningsassistent: Vandringsmønster og overlevelse hos sjøørret og laks
eDNA extraction
My name is Nasrin and I had the opportunity to join an interesting project to characterize the marine biodiversity inhabiting coastal areas in Agder. Beside its relevance for understanding the life in the ocean and the preservation of the marine ecosystem, the knowledge generated in the project can help the further development of the blue… Fortsett å lese eDNA extraction
Are We Truly Aware of the AI We Consume? – Understanding the Ethical Implications of AI in Educational Use
During my exchange semester at the University of Agder in Norway, I participated in a research project «Thoughtful Use of AI in Education». The application of AI has become increasingly prevalent in various fields, particularly in education, which saw a significant rise in AI adoption following the COVID-19 pandemic. Many people utilize AI in their… Fortsett å lese Are We Truly Aware of the AI We Consume? – Understanding the Ethical Implications of AI in Educational Use
Model test evaluation and power performance evaluation of floating solar arrays
Floating Photovoltaic (FPV) systems are a new but promising solution to the problem of rapidly diminishing fossil fuels. During my time as a «student in research» at UiA, I have had the privilege of diving deep into this technology, my focus being on the “model test evaluation and power performance of floating solar arrays.” Model… Fortsett å lese Model test evaluation and power performance evaluation of floating solar arrays